Dogmatismo
Comportamento Dogmático e como o Designer Instrucional pode trabalhar isso
O comportamento dogmático é um comportamento comum em muitos ambientes de trabalho, onde um profissional apresenta uma atitude inflexível em suas opiniões e muitas vezes tenta silenciar outras opiniões que possam contradizer as suas. Esse comportamento se manifesta através do uso frequente do “ou”, de proposições do tipo tudo-ou-nada e de afirmações sem provas. No entanto, o designer instrucional pode ajudar a combater esse comportamento através de atividades que estimulem o pensamento crítico e conscientizem o profissional dogmático da importância de fundamentar suas opiniões.
Como o designer instrucional pode trabalhar a impulsividade?
O designer instrucional pode ser um importante aliado na transformação desse comportamento. Algumas atividades que podem ser utilizadas incluem:
Codificação de Trabalhos Escritos e Exposições Orais.
Uma forma de trabalhar o comportamento dogmático é por meio da codificação dos trabalhos escritos e exposições orais do profissional em questão. O designer instrucional pode solicitar que o profissional apresente provas que fundamentem suas afirmações, bem como que indique o grau de confiança que tem em suas declarações. O aluno pode indicar se está inteiramente certo, tem alguma segurança, sente-se mais ou menos seguro ou não sabe. Essa atividade pode ajudar a conscientizá-lo de que é importante fundamentar suas opiniões e aceitar a responsabilidade pelo que diz e escreve.
Codificação de Trabalhos de Outras Pessoas.
O designer instrucional pode também solicitar que o profissional dogmático codifique trabalhos de outras pessoas com as quais concorda, discorda ou não tem opinião. O objetivo é fazê-lo perceber que não há apenas uma forma correta de interpretar a informação. A codificação pode ajudá-lo a reconhecer suposições e a refletir sobre quais delas parecem razoáveis e quais são difíceis de aceitar. Essa atividade pode ajudar o profissional a compreender a importância de reconhecer diferentes perspectivas e a importância de ser mais objetivo.
Estimulando o Pensamento Crítico.
Outra forma de trabalhar o comportamento dogmático é através de atividades que estimulem o pensamento crítico. Essas atividades podem ser concentradas em um semestre de trabalho onde o profissional seja exposto a uma exigência de vários tipos de pensamento quase diariamente. Essas atividades podem incluir a análise crítica de textos, debates em grupo, atividades de resolução de problemas, entre outras. Essas atividades ajudarão o profissional dogmático a desenvolver um pensamento mais crítico e a compreender a importância de considerar diferentes perspectivas e opiniões.
O comportamento dogmático e seu impacto nas empresas.
O comportamento dogmático pode ser um obstáculo para o sucesso de um profissional, mas o designer instrucional pode ajudar a combater esse comportamento através de atividades que estimulem o pensamento crítico e conscientizem o profissional da importância de fundamentar suas opiniões. A codificação de trabalhos escritos e exposições orais, a codificação de trabalhos de outras pessoas e a estimulação do pensamento crítico são algumas das atividades que podem ser realizadas para ajudar a combater o comportamento dogmático. O importante é que o profissional dogmático seja conscientizado de que sua atitude inflexível pode ser um obstáculo para o sucesso e que a reflexão crítica e a fundamentação das opiniões são essenciais para o bom desempenho profissional. O designer instrucional pode ser um grande aliado nessa empreitada, ao oferecer atividades que promovam o pensamento crítico e incentivem o profissional a considerar diferentes perspectivas e opiniões.
Ao trabalhar o comportamento dogmático, o designer instrucional deve ter em mente que é importante apresentar as atividades de forma clara e objetiva, destacando a relevância de cada uma delas para o desenvolvimento do profissional. Também é importante que as atividades sejam adaptadas ao perfil e às necessidades do profissional em questão, para serem efetivas na promoção de mudanças comportamentais.
Por fim, é importante destacar que o combate ao comportamento dogmático é uma tarefa constante, que demanda esforço e dedicação por parte do profissional e do designer instrucional. Mas os benefícios dessa mudança comportamental são inúmeros, e podem trazer melhorias significativas na qualidade do trabalho e no sucesso profissional. O importante é que haja um esforço conjunto para a promoção do pensamento crítico e da fundamentação das opiniões, para que o profissional possa alcançar todo o seu potencial e ser um líder mais assertivo e confiante.
Além disso, o combate ao comportamento dogmático pode ter um impacto positivo em todo o ambiente de trabalho. Profissionais que são capazes de considerar diferentes perspectivas e opiniões tendem a ser mais colaborativos e a trabalhar melhor em equipe, o que pode resultar em melhores resultados para a empresa como um todo. Isso porque, ao considerar diferentes pontos de vista, é possível chegar a soluções mais criativas e efetivas para os desafios que surgem no cotidiano de trabalho.
Por outro lado, o comportamento dogmático pode ter um impacto negativo no ambiente de trabalho, gerando conflitos e tensões desnecessárias. Profissionais que são incapazes de aceitar opiniões diferentes podem ser vistos como autoritários e inflexíveis, o que pode afetar negativamente a imagem da empresa. Além disso, o comportamento dogmático pode limitar a capacidade do profissional de aprender e se desenvolver, já que ele estará sempre fechado para novas ideias e perspectivas.
Conclusão
Por fim, é importante destacar que o combate ao comportamento dogmático é um processo contínuo, que requer o engajamento do profissional e do designer instrucional. É necessário estar sempre atento às atitudes e comportamentos do profissional, identificando situações em que ele apresenta comportamento dogmático e oferecendo atividades que estimulem o pensamento crítico e a fundamentação das opiniões. É preciso também reconhecer os avanços do profissional, incentivando-o a continuar desenvolvendo suas habilidades e atitudes.
Para concluir, o comportamento dogmático é um obstáculo que pode impedir o sucesso profissional e gerar tensões desnecessárias no ambiente de trabalho. No entanto, é possível combatê-lo através de atividades que promovam o pensamento crítico e a fundamentação das opiniões. O designer instrucional pode ser um grande aliado nessa empreitada, oferecendo atividades que estimulem o profissional a considerar diferentes perspectivas e opiniões. Com esforço e dedicação, é possível promover mudanças comportamentais significativas, que trarão benefícios não apenas para o profissional, mas para toda a empresa.